Vertiefungsseminar H4: Handlungsfelder und Lebenslagen - Psychodynamische Beratung - Vertiefungsseminar H4: Handlungsfelder und Lebenslagen - Psychodynamische Beratung 2

Vorausgesetztes Wissen

SOMMERSEMESTER 2024

Prof. Dr. Lutz Eichler:

Im einführenden Seminar des Vertiefungsschwerpunktes lernen Sie erstens (1) etwas über die Grundbegriffe der psychodynamischen Theorie, wie Entwicklungspsychologie, das Unbewusste, innere Konflikte, Abwehrlehre, Krankheitslehre, Diagnostik, psychoanalytische Schulen und Struktur und Trauma.
Es wird (2) zweitens um zentrale Methoden und Techniken der Beratung gehen, wie Szene, Gegenübertragung, Übertragung, Aufbau und Arten von Beratungsbeziehungen und möglichen Interventionen. Und (3) drittens befassen wir uns mit den Gemeinsamkeiten und Differenzen zwischen klassischer Psychoanalyse im Couch-Setting, tiefenpsychologisch fundierter Therapie, Kinder- und Jugend-Therapie, Psychoanalytischer Pädagogik und Sozialarbeit und der psychodynamischen Beratung in der Familien- und Erziehungsberatungsstelle.

Prof. Dr. Heike Friesel-Wark:

Sucht und Abhängigkeit bilden Querschnittsthemen der Sozialen Arbeit, insofern alle Handlungsfelder von der Kinder- und Jugendhilfe bis hin zur Altenhilfe, mittelbar oder unmittelbar, mit der Thematik in Berührung kommen. Das Wissen um die besondere und häufig sehr herausfordernde Psycho- und Interaktionsdynamik von Suchterkrankungen ist zentral, um im Kontext der beratenden Tätigkeit (auch der sog. „Tür und Angel“ oder aufsuchenden Beratung) mit dieser Zielgruppe zu einem reflexiven Verständnis des Interaktionsgeschehens und der eigenen emotionalen Involviertheit in das Beziehungsgeschehen zu gelangen.

Im SoSe erlangen die Studierenden psychodynamisches Wissen zu Abhängigkeit und Sucht und werden in die grundlegenden Begriffe und Theoriekonzepte zur psychodynamischen Beratung eingeführt.  Die Forschungswerkstatt führt in die empirische Forschungsmethode des narrativen Interviews ein und die Studierenden werden befähigt narrative Interviews mit Interviewpartner*innen durchzuführen. Im WiSe wird das Wissen zur Psychodynamik der Sucht weiter vertieft und in der Forschungswerkstatt werden die Studierenden in die Auswertungsmethode der Tiefenhermeneutik eingeführt und werten ihr Datenmaterial aus den narrativen Interviews in Forschungsgruppen aus.